Comprendre et identifier les discriminations liées aux origines

Les discriminations liées aux origines ne sont pas toujours visibles. Elles peuvent s’exprimer de manière directe, mais aussi plus diffuse, à travers des décisions, des comportements ou des habitudes ancrées dans le quotidien professionnel. Comprendre ces mécanismes suppose de porter attention à ce qui influence réellement nos perceptions : nos représentations, nos biais, notre manière d’interpréter les situations. Dans cette formation, les participants apprendront à poser un cadre clair, à décrypter les mécanismes cognitifs à l’œuvre et à identifier les situations à risque, y compris les plus subtiles. À travers des analyses de cas concrets, des mises en situation et des échanges collectifs, ils développeront des repères précis pour reconnaître les signaux faibles, prendre du recul sur leurs pratiques et mieux appréhender les enjeux d’inclusion au sein de leur environnement de travail.

Public et prérequis

Aucun prérequis n'est exigé pour s'inscrire à la formation.

Objectifs

  • Identifier les différentes formes de discrimination en entreprise
  • Comprendre les mécanismes cognitifs influençant les perceptions et décisions
  • Repérer les stéréotypes et micro-agressions dans le quotidien professionnel
  • Détecter les situations à risque, y compris les plus subtiles
  • Comprendre les impacts des discriminations sur les individus et les équipes
  • Adopter une posture de prise de recul face à ses pratiques

Programme

  1. Séance01

    A. Poser un cadre commun et clarifier les notions

    • Présentation du cadre légal des discriminations en entreprise
    • Définition des formes de discrimination : directe, indirecte, systémique
    • Clarification des notions de diversité, inclusion et équité
    • Analyse collective de situations professionnelles pour ancrer les concepts
  2. Séance02

    B. Comprendre les mécanismes à l'œuvre

    • Découverte des biais cognitifs influençant les perceptions et décisions
    • Analyse de leur impact dans le recrutement, l'évaluation et la collaboration
    • Échanges autour des représentations et stéréotypes
    • Exercice de prise de recul sur ses propres mécanismes de jugement
  3. Séance03

    C. Identifier les situations à risque au quotidien

    • Introduction à la notion de micro-agressions
    • Utilisation d'un outil de gradation des situations (type racistomètre)
    • Analyse de situations ambiguës issues du quotidien professionnel
    • Identification des impacts sur les individus, les équipes et le climat de travail
    • Synthèse des signaux faibles permettant de repérer les situations problématiques

Pour préparer la formation

Du contenu théorique, des extraits de textes, des exemples de messages de communication seront partagés aux participants pour leur assurer un socle minimal de connaissance. Des échanges pourront également être effectués avec les formateurs afin d'évaluer le contexte et le niveau de chaque participant.

Évaluation

Vos acquis sont évalués par un cas pratique, une mise en situation ou un questionnaire. Un certificat de réalisation vous est remis en fin de formation.

MéthodeDes séances rythmées et pratiques, construites sur des situations réelles de travail, selon les cinq phases de la méthode Seven : cadrage, conception, déploiement, animation, suivi.La méthode Seven

Informations pratiques

Pour les modalités et délais d'accès, contactez-nous au moins 15 jours avant la date souhaitée.

Accessible aux personnes en situation de handicap : un référent handicap désigné donne suite à toute demande d'adaptation, à signaler en amont de la formation.

Livret d'accueil
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