Manager une équipe : adopter les bons outils du management
Piloter l’activité au quotidien nécessite une forte capacité à comprendre les dynamiques de groupe, à revenir sur des situations passées pour mettre en place des actions correctrices concrètes et à réagir efficacement en cas de situation difficile. Dans cet enchaînement d’ateliers ludiques et pragmatiques les participants découvriront les meilleures méthodes de management agile pour atteindre leurs objectifs et faire grandir leurs collaborateurs. Population : Cette formation s’adresse aux Managers, Directeurs, Chefs d’équipe mais aussi à toute personne en charge de l’accompagnement de collaborateurs même sans rôle hiérarchique (ex. chef de projet, coordinateur, coach) qui souhaiterait développer un collectif performant.

Public et prérequis
Aucun prérequis n'est exigé pour s'inscrire à la formation.
Objectifs
- Transmettre des objectifs précis à son équipe
- Savoir adapter son style de management selon la situation
- Savoir déléguer et recevoir une tâche déléguée de manière claire
- Motiver ses collaborateurs
- Construire un collectif performant et engagé
- Écouter efficacement et réagir face à une écoute nocive
- Savoir dire non et le faire entendre face à un pair
- Agrandir la quantité et qualité de ses sources d’information
- Exprimer de manière constructive sa pensée lors d’un désaccord
- Réaliser un feedback et déterminer un plan d’actions correctrices
- Gérer une situation difficile en limitant les frictions conflictuelles
Programme
Séance01
Adopter le bon style de management
Fixer un objectif SMART
- Découverte des 5 éléments constituant un objectif clair : spécifique, mesurable, atteignable, réaliste, temporellement défini
- Travail des participants sur les objectifs à fixer pour eux-mêmes et pour leurs équipes
- Travail sur la précision et la capacité des participant à mesure la réalisation d’un objectif
Manager selon la situation
- Découverte de l’axe temps - compétence
- Maîtrise des styles directif, participatif, persuasif et délégatif
- Utilisation de la courbe d’apprentissage pour accompagner la montée en compétence d’un collaborateur
- Application d’un style de management selon chaque situation
Bien déléguer
- Création de son jeu de Delegation Poker
- Maîtrise des 7 niveaux de délégation
- Compréhension de la responsabilité et l’équilibre dans les prises de décisions lors d’une délégation
- Analyse des avantages et inconvénients de chaque style de délégation
- Construction de son tableau de Delegation Poker, choisir le bon niveau pour chaque tâche à déléguer et définir un plan d’action pour faire grandir des collaborateurs grâce à la délégation
Séance02
Motiver et engager ses équipes
Connaître et partager ses leviers de motivation
- Activation des 10 leviers de motivation intrinsèques
- Identification de ses motivations individuelles et de celles d’un collaborateur
- Définition d’un plan d’action pour motiver un collaborateurs
Construire un collectif performant
- Découverte des 5 phases de vie d’un groupe selon Tuckman
- Identification des phases de vie actuelles
- Mise en place d’un plan d’action pour faire passer le collectif dans un état de performance
- Déploiement d’actions pour fédérer les collaborateurs pour générer de la performance collective long-terme
Séance03
Récolter les feedbacks de ses collaborateurs et savoir réagir
Savoir écouter
- Mise en situation sous forme de jeu de rôle
- Travail sur l’identification des écoutes nocives
- Découverte des marges de manœuvres disponibles en réponse aux écoutes nocives
- Mise en place de pour actions concrets pour fluidifier la communication face à une écoute nocive
- Travail sur l’écoute active pour inspirer confiance
Doser entre affirmation de soi et empathie
- Échange sur des situations du quotidien des participants concernant leur capacité à s’affirmer et à s’opposer
- En groupe, définition des enjeux et des conséquences binaires “oui/non” lors d’une prise de décision et de sa communication
- Construction de l’axe oui <> non sur l’axe affirmation de soi <-> empathie
- Découverte et travail sur la 3ème dimension, assertivité, permettant de sortir d’une relation binaire pour construire de la valeur ensemble
- Mise en place de pour-actions pour écouter, convaincre et engager ses interlocuteurs
Diversifier ses sources d’information
- Construction de la fenêtre de Johari
- Identification des sources d’information permettant la mise en place d’un feedback constructif
- Travail sur la fenêtre de Johari pour élargir la qualité de ses sources d’information
- Travail sur la fenêtre de Johari pour diversifier ses sources d’information
Séance04
Favoriser les échanges constructifs
Mener efficacement un échange
- Mise en situation au travers du jeu de la NASA ou de l’île déserte
- Découvrir les attitudes selon Elias Porter
- Pratiquer les différentes attitudes
- Observer les résultats
- Pratiquer une mise en situation de réunion efficace
Aboutir à des échanges rationnels même lors de conflits
- Simulation de gestion de conflit
- Découverte de la méthodologie en 6 points : de l’émotionnel au rationnel
- Exercice de reformulation
- Mise en pratique du feedback à chaud dans une situation difficile
Pour préparer la formation
Du contenu théorique, des extraits de textes, des exemples de messages de communication seront partagés aux participants pour leur assurer un socle minimal de connaissance. Des échanges pourront également être effectués avec les formateurs afin d'évaluer le contexte et le niveau de chaque participant.
Évaluation
Vos acquis sont évalués par un cas pratique, une mise en situation ou un questionnaire. Un certificat de réalisation vous est remis en fin de formation.
Informations pratiques
Pour les modalités et délais d'accès, contactez-nous au moins 15 jours avant la date souhaitée.
Accessible aux personnes en situation de handicap : un référent handicap désigné donne suite à toute demande d'adaptation, à signaler en amont de la formation.
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