Découvrir et s'approprier la boîte à outils du manager
Ce programme est conçu pour fournir à tous les types de managers (de jeunes managers à des managers aguerris) les compétences clés et les outils nécessaires pour exceller dans leur fonction et devenir un manager efficace et inspirant. Ils apprennent à réagir face à divers interlocuteurs, à définir leur propre profil, à développer leurs compétences de leadership pour inspirer leurs collègues. Ils réalisent ainsi des exercices et cas pratiques qui les invitent à optimiser leur stratégie de négociation, à définir leurs motivations individuelles, et à développer l'écoute active. Pour communiquer au mieux avec leurs équipes, ils se confronteront à des situations de feedbacks, de gestion de conflits, d’urgence.

Public et prérequis
Aucun prérequis n'est exigé pour s'inscrire à la formation.
Objectifs
- Être en mesure d’utiliser la boîte à outils des Managers
- Apprendre à faire monter en compétences ses équipes et à prendre du recul, grâce à ces 16 outils
Programme
Séance01
Créer un climat de confiance et définir son profil
Créer un climat de confiance
- Découverte par l’expérimentation du dilemme entre compétition et coopération
- Approche opérationnelle du principe de réciprocité, du processus de pardon et de l’intelligence situationnelle
- Découverte de l’importance de la réputation, ses influences et comment l’entretenir
- Apprentissage des techniques pour passer de compétition à la coopération en confiance
Définir son profil de communicant
- Découvrir les caractéristiques des 6 lunettes (théorie des 6 thinking hats, de Bono)
- Construire son propre profil de communicant
- Apprendre à identifier le profil des autres personnes
- Apprendre à s’adapter selon la situation pour créer un langage commun avec les autres personnes
Séance02
Être inspiré et maîtriser la communication commerciale
Être inspiré et inspirant
- Diffusion de la vidéo de la conférence TEDx de Simon Sinek sur les golden circles
- Apprentissage de la théorie des golden circles
- Ateliers individuels et collectifs de formalisation du why, how, what des participants
Maîtriser la communication commerciale
- Mise en situation à l’aide d’une simulation ou sur la base de négociations du quotidien
- Partage et mise en pratique du triptyque bénéfice/avantage/caractéristique
- Exercice de répétition de présentation orale d’une offre commerciale
Séance03
Préparation et ancrage dans la négociation
Préparer une négociation
- Mise en situation à l’aide d’une simulation sur mesure
- Débriefing personnalisé des résultats des participants
- Découverte de la grille de préparation en 10 points
- Préparation des négociations à venir sur la base des propositions des participants
Maîtriser l’ancrage dans la négociation
- Mise en situation par la compétition sur l’ancrage
- Présentation de la grille de proposition de valeur
- Découverte de la différence entre position initiale élevée, objectif et fall-back
- Travail sur l’identification des points non négociables
- Construction d’une proposition de valeur cohérente
Séance04
Principes et motivations de négociation
Négocier : les grands principes
- Mise en situation à l’aide d’une simulation sur mesure
- Co-construction des 7 grands principes de la négociation sur la base des résultats des participants
- Découverte des rouages de la négociation raisonnée
Comprendre les motivations d’un interlocuteur
- Définir les 7 motivations d'achats
- Travailler les mots clefs identifier ses propres motivations
- Identifier les motivations de son interlocuteur
- Adapter son discours à l’interlocuteur grâce à une mise en situation personnalisée
Séance05
Positions et techniques de vente additionnelle
Anticiper les positions dans la négociation
- Mise en situation à l’aide d’une simulation sur mesure
- Débriefing personnalisé des résultats des participants
- Apprentissage des forces et faiblesses des 4 positions
Réussir un upselling et un cross selling
- Animation de simulation sur mesure de négociation up selling/ cross selling
- Découverte des concepts de cross et up
- Travailler sur la capacité d'identifier les besoins et les leviers de valeurs ajoutés
- Travailler sur la capacité de vendre un service additionnel
- Travailler sur la capacité de vendre un produit ou service de qualité supérieure
- Mise en situation sur le quotidien des participants
Séance06
Écoute et affirmation de soi
Savoir écouter
- Mise en situation sous forme de jeu de rôle
- Travail sur l’identification des écoutes nocives
- Découverte des marges de manœuvres disponibles en réponse aux écoutes nocives
- Mise en place de pour actions concrets pour fluidifier la communication face à une écoute nocive
- Travail sur l’écoute active pour inspirer confiance
Savoir dire non
- Échange sur des situations du quotidien des participants concernant leur capacité à s’affirmer et à s’opposer
- En groupe, définition des enjeux et des conséquences binaires “oui/non” lors d’une prise de décision et de sa communication
- Construction de l’axe oui <> non sur l’axe affirmation de soi <-> empathie
- Découverte et travail sur la 3ème dimension, assertivité, permettant de sortir d’une relation binaire pour construire de la valeur ensemble
- Mise en place de pour-actions pour écouter, convaincre et engager ses interlocuteurs
Séance07
Stratégies avancées et créativité
Préparer une négociation
- Mise en situation à l’aide d’une simulation sur mesure
- Débriefing personnalisé des résultats des participants
- Découverte de la grille de préparation en 10 points
- Préparation des négociations à venir sur la base des propositions des participants
Être créatif en négociation
- Mise en situation à l’aide d’une simulation sur mesure
- Débriefing personnalisé des résultats des participants
- Découverte de la zone d’accord possible et travail sur les batna pour trouver des solutions créatives
- Préparation d’alternatives possibles sur la base des futures négociations des participants
Séance08
Conflits et feedbacks
Gérer les conflits à chaud
- Découverte de la méthodologie en 6 points : de l’émotionnel au rationnel
- Mise en situation de gestion de conflit
- Exercice d’écoute et de reformulation
Faire un feedback constructif
- Découverte du feedforward
- Découverte de la matrice du feedback
- Mise en pratique sur des exemples du quotidien
Séance09
Cartographie et dynamiques sociales
Construire une cartographie
- Présentation de différentes cartographies de dynamiques sociales et lieux d’influences
- Découverte des outils infographiques de cartographie
- Récolte et organisation de l’information
- Construction d’une cartographie par participants
Comprendre et anticiper les dynamiques sociales
- Présentation de la matrice socio-dynamique
- Exemples de dynamiques sociales plongeant les participants dans différents univers professionnels
- Découverte de l’influence des acteurs forts sur les acteurs hésitants
- Possibilité de construire la propre matrice socio-dynamique des participants en lien avec un projet actuel dans leur entreprise
Séance10
Gestion du temps et des priorités
Gérer ses priorités
- Co-construction de la matrice avec les participants identification des activités “polluantes” sur la base du retour d’expérience des participants
- Mise en place d’actions correctrices concrètes sur la base du quotidien des participants
Être “efficient” avec les lois du temps
- Mise en situation expérimentale des 7 lois du temps
- Définition des lois et exemplation concrète sur la base de situations communes et spécifiques aux métiers des participants
- Mise en place d’actions correctives pour contrecarrer l’influence des lois du temps
Pour préparer la formation
Du contenu théorique, des extraits de textes, des exemples de messages de communication seront partagés aux participants pour leur assurer un socle minimal de connaissance. Des échanges pourront également être effectués avec les formateurs afin d'évaluer le contexte et le niveau de chaque participant.
Évaluation
Vos acquis sont évalués par un cas pratique, une mise en situation ou un questionnaire. Un certificat de réalisation vous est remis en fin de formation.
Informations pratiques
Pour les modalités et délais d'accès, contactez-nous au moins 15 jours avant la date souhaitée.
Accessible aux personnes en situation de handicap : un référent handicap désigné donne suite à toute demande d'adaptation, à signaler en amont de la formation.
Livret d'accueilDans le même domaine
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